참교육을 보고 오개념을 바로잡고자 씁니다.
학교에서 체벌을 허용하는 경우는 싱가폴외 거의 없고 시스템으로 합니다. 그 시스템을 간단히 적어봅니다.
이제부터 편의상 ~함으로 마무리 하도록 하겠습니다.
1. 전 세계 교육제도는 표준화된 기준이 있음.
2. 1966년 UNECO와 ILO가 채택한 Teacher의 지위에 관한 권고임.
전 세계 정부는 권고의 해석에 부합하게 제도를 운영하려고 노력함.
3. 대한민국은 권고의 취지에는 전혀 맞지는 않지만 권고에는 부합함.
4. 한국에서는 교원의 지위라 불리지만 Teacher의 지위라 칭한 이유가 있음.
별거 아닌 것 같지만 이것이 권고에는 부합하지만 취지와 맞지 않게 된 근본적인 이유임.
5. UNESCO/ILO 권고 해석을 전 세계 주요 국가는 실제로 유치원,…
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